霍邱一中開展創(chuàng)建“最美教室”評選活動

9月中下旬，霍邱一中開展了創(chuàng)建“最美教室”評選活動。

為營造積極進(jìn)取、獨(dú)具特色的班級文化氛圍，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱與創(chuàng)造力，霍邱一中組織了此次評選活動。

踏入一間間教室，猶如邁進(jìn)一個(gè)個(gè)絢麗多彩的知識殿堂。窗臺上擺放的綠植朝氣蓬勃，為教室注入了自然的活力：墻壁上張貼著學(xué)生們用心創(chuàng)作的書畫作品、勵志標(biāo)語以及學(xué)習(xí)成果展示，展現(xiàn)出班級的獨(dú)特個(gè)性與風(fēng)采。整齊的桌椅、潔凈的地面，彰顯著同學(xué)們對班級環(huán)境的精心呵護(hù)。

在評選進(jìn)程中，由教師代表與學(xué)生代表共同組成的評委們，以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致入微的態(tài)度對每一個(gè)教室進(jìn)行深入考察。他們從教室衛(wèi)生狀況、布置創(chuàng)意程度、文化氛圍營造等多個(gè)維度進(jìn)行了綜合考量。

經(jīng)過緊張、認(rèn)真的評選，一批具有特色的“最美教室”榮耀勝出。共有32個(gè)教室被榮獲“最美教室”稱號。這些教室不但在環(huán)境布置方面獨(dú)樹一幟，更在文化內(nèi)涵層面凸顯了班級的凝聚力與向心力。（王厚學(xué)、譚東斐 、王剛 審核：王德寶）