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楊明生工作室名師送教到長(zhǎng)集中學(xué)

編輯日期:2020-12-18 作者/來源:石常春 閱讀:
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名師送教促成長(zhǎng),攜手同行謀發(fā)展。12月16日下午,楊明生工作室“送教下鄉(xiāng)”到長(zhǎng)集中學(xué),工作室全體名師、名師顧問和培養(yǎng)對(duì)象全程參與。

本次活動(dòng)采取同課異構(gòu)的形式。首先由何兆祥、熊景春兩位名師展示示范課。何兆祥執(zhí)教示范課“鐵與鐵的氧化物”。他循循善誘,從基本原理出發(fā),逐步引導(dǎo)學(xué)生沿著設(shè)計(jì)的問題鏈進(jìn)行思考,有效達(dá)成了教學(xué)目標(biāo),課堂氣氛活躍,在教學(xué)中滲透著推理的意識(shí)。

熊景春執(zhí)教示范課“鐵與鐵的氧化物”。他通過不斷給學(xué)生設(shè)立信息和問題,幫助學(xué)生從不同的角度進(jìn)行思考,課堂有趣而詳實(shí)。

兩位名師執(zhí)教理念新、執(zhí)教能力強(qiáng),授課“同”中見“異”,“異”中求“同”,同類的教材內(nèi)容,用不同的教學(xué)方法來構(gòu)思、教學(xué),為觀課教師搭建了高質(zhì)量的研討平臺(tái)。

在課后研討互動(dòng)中,名師工作室成員與長(zhǎng)集中學(xué)的老師積極互動(dòng),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。兩位名師全面闡述了自己的教學(xué)思路和對(duì)教材的理解,然后觀課教師積極交流了觀后感和收獲。何兆祥名師就“如何在教學(xué)中把握核心素養(yǎng)”進(jìn)行了總結(jié)。

長(zhǎng)集中學(xué)校長(zhǎng)韓遠(yuǎn)國進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言,他對(duì)名師工作室成員們的到來表示歡迎,高度評(píng)價(jià)了工作室的作用及送教的意義,希望長(zhǎng)集中學(xué)化學(xué)組各位老師能在名師們的指引下,互相促進(jìn),共同成長(zhǎng),為學(xué)校化學(xué)教育水平的提升添磚加瓦。(張連海 王文玉)


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