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合肥一中汪梅林老師送教霍邱一中

編輯日期:2020-6-12 作者/來(lái)源:石常春 閱讀:
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6月9-10日,應(yīng)霍邱一中邀請(qǐng),合肥市語(yǔ)文教研室成員、合肥一中語(yǔ)文專家汪梅林老師在霍邱一中舉辦了兩場(chǎng)高考語(yǔ)文講座,給正在備考沖刺的畢業(yè)生點(diǎn)撥答疑。

校長(zhǎng)楊明生發(fā)表了熱情洋溢的歡迎詞,叮囑同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)專家教誨,從講座中汲取應(yīng)考智慧,獲取真知,提升高考成績(jī)。

汪老師就高考作文和閱讀展開(kāi)講座內(nèi)容,針對(duì)同學(xué)們的困惑,和同學(xué)們積極互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)研討氣氛熱烈。汪老師學(xué)識(shí)淵博,剖析深入,講解生動(dòng)。同學(xué)們被她精彩的講座內(nèi)容吸引,聽(tīng)課情緒飽滿,現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)響起笑聲和掌聲。兩場(chǎng)講座干貨滿滿,有溫度,有深度,更有高度,為同學(xué)們指點(diǎn)了迷津。

講座還涉及怎樣邏輯架構(gòu)高考作文,關(guān)注高考作文情境化表達(dá),如何在規(guī)定的情境中落實(shí)寫(xiě)作主體意識(shí)和讀者對(duì)象意識(shí),以及后期如何修改作文;閱讀部分,汪老師主要針對(duì)同學(xué)們失分較多的論述類文本和文學(xué)類文本閱讀進(jìn)行指導(dǎo),既有理論引領(lǐng),又有實(shí)例剖析,同學(xué)們深受啟發(fā)。

兩場(chǎng)講座歷時(shí)六小時(shí),結(jié)束后,同學(xué)們意猶未盡,圍著汪老師請(qǐng)教問(wèn)題,汪老師一一給予解答。

此次活動(dòng),同學(xué)們收獲頗豐,提升了其迎戰(zhàn)高考的信心和勇氣。(高三年級(jí)部)


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